Jak być rodzicem dziecka ze spektrum autyzmu. "Niebieski chłopiec" To opowieść o miłości i potrzebie wspierania dziecka, jako rodzic, ale i terapeuta. To historia kobiety, dla której syn stał się bodźcem do rozwoju i podejmowania wyzwań, stał się jej siłą i nadzieją (...). Część książki stanowi pamiętnik, ukazujący historię Tomka i jego mamy. Historię wzajemnego wzrastania i uczenia się siebie, nabywania odwagi do poznawania świata, opis wspólnej drogi mamy - pedagoga i terapeuty oraz Tomka - niebieskiego chłopca, który zaprasza nas do swojego świata - dla wielu tajemniczego i obcego, a tak naprawdę przepełnionego nadzieją, ciekawością dziecka, radością bycia i odkrywania. To także świadectwo cierpienia, obojętności systemu wobec rodziców, bezduszności procedur i próby zamknięcia Tomka w świecie medycznych określeń i symboli (...).

Jak to jest mieć spektrum? Czego wszyscy powinniśmy się nauczyć od osób ze spektrum? Jak zmieni się świat, jeżeli pozwolimy sobie na otwartość, brak podziałów i schematów? Dzieci ze spektrum autyzmu oraz ich matki, odpowiadając na kluczowe pytania, charakteryzują swoje wyjątkowe cechy osobowości i intelektu. Dowiadujemy się, jak te wrażliwe, obdarzone empatią młode osoby zauważają w swoim otoczeniu problematyczny dla innych sposób ich zachowań oraz reakcji. Książka jest też dokumentem na podstawie którego można rozpocząć edukację sprzyjającą podjęciu autoanalizy postaw wykluczających te osoby w środowisku.

„Rodzicielstwo jest wspaniałe, ale bywa też przytłaczające. Jako rodzice odgrywacie wiele różnych ról w życiu swojego dziecka, których liczba znacznie wzrasta, jeśli ono ma autyzm. Wówczas otoczenie bombarduje was informacjami o tym, co powinniście, a czego nie powinniście robić, by wspierać rozwój córki lub syna. Lektura książki Katie Cook otworzy nowy rozdział w życiu waszej rodziny. Ćwiczenia opisane przez autorkę zaangażują was we wspólną zabawę z dzieckiem i zacieśnią więź z nim. Pracując z tą książką, wykorzystacie techniki stosowanej analizy zachowania, by nauczyć dziecko ważnych umiejętności funkcjonowania w społeczeństwie, komunikowania się, zaangażowania, samoregulacji, samoobsługi czy zabawy. Stosowana analiza zachowania jest to terapia, która – działając na wielu poziomach – pomaga dzieciom w spektrum autyzmu rozwijać ważne umiejętności społeczne i ograniczać zachowania mogące negatywnie wpływać na ich życie. Prowadzone od ponad czterdziestu lat badania naukowe potwierdzają skuteczność stosowanych w niej procedur wzmacniania pożądanych zachowań. Dziewięć rozdziałów drugiej części książki jest poświęconych rozwijaniu konkretnych umiejętności. W każdym znajdziecie dziesięć różnych ćwiczeń, które są ułożone według sugerowanych przedziałów wiekowych i dostosowane do poziomu rozwoju dziecka oraz pozwolą mu w pełni wykorzystać jego potencjał. Dzieci w spektrum autyzmu oraz ich opiekunowie mierzą się z wieloma wyzwaniami. Ta książka niesie wielką nadzieję na skuteczne stawienie im czoła. Dzięki niej opiekun może przygotować się do wspierania dziecka w osiąganiu kolejnych kamieni milowych rozwoju w środowisku domowym. Przystępnie opisane ćwiczenia, oparte na zasadach stosowanej analizy zachowania, pomagają budować wewnętrzną motywację dziecka, która jest kluczowa dla rozwijania umiejętności wymagających szczególnej stymulacji. A wszystko po to, by dziecko mogło korzystać z tego, co oferuje mu świat, i dbać o zaspokajanie swoich potrzeb”.